Madrid 27 de enero de 2021
Hemos diseñado diferentes actividades a realizar dentro de los grupos de convivencia estable a fin de respetar las medidas organizativas, higiénicas y sanitarias derivadas del estado de alarma.
El lema de este año es TOLERANCIA CERO ante cualquier manifestación o
signo de violencia.
Cada nivel ha programado las actividades que pasamos a comunicarles:
Ø EDUCACIÓN
INFANTIL 3 AÑOS. Introducimos el día de la paz a
partir del cuento:
·
”La paloma de la paz”.
·
Cartel a partir de PALOMAS
Ø EDUCACIÓN
INFANTIL 4 AÑOS. Cuento
de PAZ
·
Cartel a partir de impresiones de manos
Ø EDUCACIÓN
INFANTIL 5 AÑOS. Tolerancia
cero
·
Cartel a partir de palabras
Todos los alumnos de infantil
realizarán una manualidad con el símbolo de la paz.
Ø 1º DE
PRIMARIA. Cuento
para trabajar dos conceptos clave:
· TOLERANCIA Y DIVERSIDAD: “Una
piedra en el camino”
· Manualidad diversidad: “Todos
somos iguales”
· Role play para trabajar la
resolución de conflictos: “¿Qué harías si…?”
Ø 2º DE
PRIMARIA.
Trabajarán la tolerancia cero a partir de:
· Cuento: LA DECISIÓN DE MARÍA
(tema bullying)
· Canción y coreografía:
NO AL BULLYING! Canción contra el acoso escolar
· Plástica: PALOMA DE LA
PAZ
Ø 3º DE PRIMARIA. Visualización de dos cortos y mesa redonda.
· Piedra, papel y tijera.
· Lou.
· Debate a partir de Cuentopía:
cuento de paz.
Mural cooperativo. Realizado con
las aportaciones de todo el nivel.
Ø 4º DE
PRIMARIA. En gran grupo:
· Lectura de frases sobre la PAZ escritas por personas
ilustres: premios Nobel de la PAZ, líderes religiosos, escritores,
historiadores, filósofos, científicos….
· Puesta en común de las acciones y hechos más
significativos que esas personas hicieron en su vida trabajando por la PAZ (Los
niños han investigado previamente sobre su biografía)
· Coloquio: Importancia de la PAZ y necesidad de
mantenerla. ¿Qué podemos hacer por
nosotros, en nuestro día a día, por la PAZ? ¿Qué acciones debemos evitar para conservar y
afianzar la PAZ? A partir del diálogo anterior pensamos. Debemos tener
TOLERANCIA 0 a….
Individualmente:
·
Elaboración de un collage, con la palabra PAZ y una paloma como símbolo de la
misma, rasgando papeles blancos con diferentes texturas.
·
Realización de una tarjeta con una parte plástica (Composición cromática) y una
parte escrita sobre “Tolerancia 0” (Reflexiones, a partir del trabajo realizado
en gran grupo).
Ø 5º DE
PRIMARIA.
Trabajarán el concepto TOLERANCIA CERO: no a cualquier tipo de violencia, no a
la violencia en cualquier ámbito: escolar, familiar, respecto a los iguales,
respecto a los adultos.
· Rap “BUSCAMOS VALIENTES” Langui.
Análisis en grupo de la letra del rap`.
· En el área de plástica palomas
con mensajes constructivos de PAZ.
Ø 6º DE
PRIMARIA: Los
alumnos llevarán a cabo el PREGÓN DE LA PAZ como vienen haciendo los mayores
del centro cada año. Compartiremos sus escritos a través de la megafonía con
todos los alumnos del colegio en cuatro momentos de la jornada escolar y con
cuatro temáticas:
· Día escolar de la No violencia y
de la Paz.
· Conflictos mundiales.
· Líderes pacifistas.
· Tolerancia cero.
Visionado, comentado y debate de los
siguientes vídeos:
· Poliedro de la intolerancia.
· El mundo en guerra.
· Líderes mundiales que lucharon
por la construcción de la paz.
En el área de plástica los
alumnos diseñarán una composición con los diferentes tipos de fobias para exponer en el hall del
centro.
Terminaremos
la jornada escolar con las tradicionales danzas de la PAZ. Para ello cada
alumno debe traer una camiseta blanca que se pueda poner encima del abrigo. La
traerán en una bolsita para poder ponérsela a última hora ya que saldremos a
nuestro espacio de recreo a las 13.00. Cada clase realiza su baile en el
espacio de recreo al que habitualmente salen a jugar con su grupo, así podremos
mantener la pertinente distancia de seguridad entre los diferentes grupos de
convivencia estable. La camiseta debe venir marcada con el nombre del alumno
para evitar posibles extravíos. Danzaremos las siguientes canciones que pueden encontrar en el aula
virtual de música o en el blog Almusiquillos.
·
El mundo es un bizcocho.
·
Somos la nueva semilla.
El equipo docente.
